Γνωρίστε τη Χριστίνα Εφεντάκη

Το Φιλολογικό Οικοδιδασκαλείο «Από τη Γλώσσα στη Σκέψη» δημιουργήθηκε με μία βασική φιλοσοφία: κάθε μαθητής είναι διαφορετικός και, επομένως, χρειάζεται έναν τρόπο διδασκαλίας που να ανταποκρίνεται στις δικές του ανάγκες, δυνατότητες και στόχους.

Υπεύθυνη του Οικοδιδασκαλείου είναι η Χριστίνα Εφεντάκη, Φιλόλογος, απόφοιτη της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με ειδίκευση στη Γλωσσολογία.

Η ακαδημαϊκή της κατάρτιση ενισχύεται από μεταπτυχιακές σπουδές στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, αντικείμενα που αποτελούν βασικούς άξονες της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας του Οικοδιδασκαλείου.

Εκπαιδευτική εμπειρία

Η Χριστίνα διαθέτει πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία και εκπαιδευτική υποστήριξη μαθητών διαφορετικών ηλικιών και αναγκών.

Έχει ασχοληθεί με:

  • τη διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου,
  • την προετοιμασία μαθητών για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, με ιδιαίτερη έμφαση στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία και στην Ιστορία,
  • την καθημερινή σχολική μελέτη,
  • την εκπαιδευτική υποστήριξη μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,
  • την παράλληλη στήριξη μαθητών Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου,
  • την προετοιμασία μαθητών για την εισαγωγή σε Πρότυπα σχολεία,
  • τη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας σε παιδιά και ενήλικες,
  • καθώς και την προετοιμασία υποψηφίων για εξετάσεις Ελληνομάθειας.

Έχει επίσης εργαστεί σε δημόσια σχολεία και εκπαιδευτικές δομές ως "παράλληλη στήριξη", αποκτώντας εμπειρία σε διαφορετικά μαθησιακά περιβάλλοντα και σε μαθητές με διαφορετικό εκπαιδευτικό υπόβαθρο.

Η φιλοσοφία της

Στο «Από τη Γλώσσα στη Σκέψη» δεν αντιμετωπίζει τη διδασκαλία ως απλή κάλυψη της σχολικής ύλης.

Στόχος της είναι ο μαθητής:

  • να κατανοεί και όχι απλώς να απομνημονεύει,
  • να οργανώνει καλύτερα τη σκέψη του,
  • να αναπτύσσει σωστό και δομημένο γραπτό λόγο,
  • να αποκτά σταδιακά αυτονομία στη μελέτη του,
  • να αντιμετωπίζει τις μαθησιακές του δυσκολίες με κατάλληλες στρατηγικές,
  • και κυρίως να αποκτά αυτοπεποίθηση στις δυνατότητές του.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη Νεοελληνική Γλώσσα και την Έκθεση, καθώς θεωρεί ότι η ικανότητα ενός παιδιού να κατανοεί, να οργανώνει και να εκφράζει τη σκέψη του αποτελεί θεμέλιο όχι μόνο για τη σχολική του επιτυχία αλλά και για τη μετέπειτα πορεία του.

Κάθε μαθητής χρειάζεται τον δικό του δρόμο προς τη γνώση

Η εμπειρία στην Ειδική Αγωγή και τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση επιτρέπει να διαμορφώνουμε το μάθημα με βάση το προσωπικό μαθησιακό προφίλ κάθε παιδιού.

Δεν επιδιώκουμε να προσαρμοστεί ο μαθητής σε μία συγκεκριμένη μέθοδο.

Προσαρμόζουμε τη μέθοδο στον μαθητή.

Με εξατομικευμένες στρατηγικές, συνεχή ανατροφοδότηση και συνεργασία με την οικογένεια, στόχος μας είναι κάθε παιδί να μπορέσει να αξιοποιήσει τις δυνατότητές του και να εξελιχθεί τόσο μαθησιακά όσο και προσωπικά.

«Από τη Γλώσσα στη Σκέψη»

Για τη Χριστίνα, η γλώσσα δεν είναι απλώς ένα ακόμη σχολικό μάθημα.

Είναι ο τρόπος με τον οποίο μαθαίνουμε να σκεφτόμαστε, να επιχειρηματολογούμε, να επικοινωνούμε και να εκφράζουμε τον εαυτό μας.

Και αυτή ακριβώς είναι η φιλοσοφία πίσω από το όνομα «Από τη Γλώσσα στη Σκέψη».

Create Your Own Website With Webador